Köy Enstitüleri Özbek İncebayraktar

Dağ başlarında unutulmuş kızdınız, oğuldunuz
Yazgısına küs topraklarda birer serçe kuşuydunuz
Onlar,
Köy çocuklarıydı.
Kurumuş çalılar gibiydiler bozkırda.
Kavrulmuş ekinler gibiydiler.
Geldiler,
Yalın ayakları
Ve
Yırtık mintanlarıyla geldiler,
Gönen’e, Aksu’ya, Kepirtepe’ye
Ezilmiş, sömürülmüş, horlanmış
Ve
Unutulmuştular bin yıldır.
Ferhat oldular,
Yardılar İdris Dağını.
Gürül gürül akıttılar suyunu,
Hasanoğlan’a.
Köroğlu oldular,
Kafa tuttular Bolu Beylerine.
Yıktılar saltanatını ağaların.
Tolstoy’u Balzac’ı okudular koyun güderken.
Mozart’ı, Bethoven’i çaldılar dağ başlarında.
Moliere’i, Sophokles’i oynadılar.
Horon teptiler Beşikdüzü’nde kol kola.
Halay çektiler Yıldızeli’nde türkülerle.
Diz vurdular Ortaklar’da efece…


Siz,
Her gece,
Mehtaba çıkarken Heybeli’de,
Onlar,
Duvar ördüler,
Çatı çattılar.
Yıldızlara bakarak yaz geceleri,
Harman yerlerinde yattılar.
Kazma salladılar yorulmadan.
Kerpiç döktüler
Kerpiç.
Sızlanmadılar hiç.
Yakıştı nasırlı ellerine,
Kitap ve çekiç
Başladı yurt harmanında imece…
Bir gece,
Karanlık inlerinden sinsice,
Brütüs’ler çıktı ansızın.
Çektiler zehirli hançerlerini,
Vurdular sırtlarından haince…
Çıktı mağaralarından yarasalar,
Çıktı halk düşmanları,
Üşüştü sülükler gibi üstümüze.
Emdiler kanımızı,
Doymadılar.
Yıktılar umudunu Türkiye’min.
Aydınlık bir Türkiye gelir aklıma,
Kalkınmış bir Türkiye gelir,
Köy Enstitüleri denince.

Özbek İNCEBAYRAKTAR

Özbek İncebayraktar son yazıları (Hepsini Gör)
4

Bu yazıyı da okuyabilirsiniz

Ey Benim Şiir Yanım Zeynep Kıyak

Sesli Şiir

Bir yorum var

  1. Köy Enstitüleri yeniden kurulmalı derken, oradaki eğitimin felsefesini iyi anlamak gerekir. Adından da anlaşılacağı gibi Köy Enstitüleri, karanlığı en koyu yerinden aydınlatmak, yüzyıllarca yazgısına terk edilmiş köylüyü uzun uykusundan uyandırmak, üretimin motoru olan tarımı-çiftçiyi bilinçle girmek için köylüye yönelikti. Ayrıca nüfusun yüzde 70-80’i köylerde yaşıyordu.
    Köy Enstitüleri açılmalı. Ama, ilk koşul eğitim akılcı ve uygulamalı olmalı. Bilimsel ilerlemenin hız kazandığı günümüzde, öğrencileri yarınlara hazırlayacak ve ülkenin gereksinimlerine yönelik bölümlere ağırlık verilmeli. Ayrıca ilkokuldan üniversiteye kadar çocukların doğuştan genlerinde var olan merak güdülerini körelten değil, arttıran, destekleyen eğitim verilmelidir. Adları da belki “Çağdaş Enstitüler” olabilir.

    3

Bir cevap yazın